La formación de grado de las diferentes titulaciones en Ciencias de la Salud y en Ciencias Sociales, ofrecen contenidos orientados a la consecución de competencias que habilitan para el ejercicio profesional general. Algunas de estas profesiones cuentan con especialidades reguladas y con una amplia oferta docente. Sin embargo, son escasos aquellos programas docentes interdisciplinares que persiguen capacitar a los estudiantes para la colaboración entre profesionales del medio social y del medio sanitario, para realizar análisis, valoraciones, diagnósticos de necesidades y resolución de problemas de gran complejidad, así como generar la apertura de nuevos campos de investigación y de desarrollo profesional.

Hoy en día nos encontramos en una sociedad globalizada cuyas necesidades de cuidados son tan crecientes como cambiantes, lo que exige que quien trabaje en estas áreas, adquiera competencias en investigación, para que sean profesionales capaces de desarrollar una intervención guiada por valores y por una calidad científico-técnica, cuya mejora continua derive del pensamiento crítico, del cuestionamiento constante y del uso de la mejor evidencia científica disponible.

Desde comienzo de siglo, con la aparición de la crisis económica en el 2007, hasta los últimos tiempos reflejados por la situación pandémica por la que atravesamos, dejan suficientemente demostrada la necesidad de integrar los aspectos sanitarios y sociales con perspectiva de presente y de futuro.

Estas situaciones mencionadas, unidas a los cambios en la demanda de perfiles profesionales cada vez más especializados y formados en investigación, necesarios para fomentar la transferencia de conocimiento e innovación en los cuidados, que puedan dar respuesta a problemas sociales y de salud cada vez más complejos, hacen necesaria una formación específica para adquirir las competencias necesarias que den cobertura a las demandas sociosanitarias solicitadas actualmente.

La mayoría de los másteres en el área de las Ciencias de la Salud, así como las investigaciones que se llevan a cabo, se producen principalmente con temáticas y metodologías centradas en técnicas de práctica sanitaria y de biomedicina. Sin embargo, existe una relación cada vez más estrecha entre los modelos sanitarios existentes y los problemas sociales manifestados en desigualdades sociales, de género y de salud, dentro de un mismo país. De hecho, en muchos países, a pesar de haber experimentado mejoras en materia de salud, accesibilidad, medidas de salud pública, etc., los beneficios producidos han tenido una distribución desigual en la población. En este sentido, este máster, tiene en cuenta el modelo de Determinantes Sociales de la Salud desarrollado por la OMS y de los objetivos de desarrollo sostenible auspiciados por Naciones Unidas, e incluye planteamientos sobre las nuevas perspectivas de investigación e intervención para garantizar la salud de las personas, grupos y comunidades.

El objetivo principal de este máster es que el estudiante pueda adquirir, mediante una formación avanzada y de carácter especializado, las competencias investigadoras que le permitan identificar, comprender y explicar, desde una perspectiva crítica, la complejidad propia de las situaciones que estudian las Ciencias Sociosanitarias, así como, las nuevas demandas de salud de las comunidades en una sociedad globalizada, cambiante, diversa y desigual, intentando formular y evaluar propuestas de intervención ante problemas específicos. Además, mediante la generación de conocimiento científico y del trabajo interdisciplinar, busca ayudar al crecimiento de las diferentes áreas disciplinares a las que pertenecen los egresados, fomentando el desarrollo de nuevas líneas y proyectos de investigación.

Desde esta perspectiva mención especial requiere la investigación cualitativa, que como objetivo persigue obtener conocimiento mediante descripciones detalladas sobre los temas investigados, pudiendo ser de gran utilidad para la profundización en la investigación de estos asuntos mediante entrevistas individuales, estructuradas y no estructuradas, en profundidad, mediante grupos de discusión, narraciones, etc.

Para los egresados de este máster, la Universidad de Alcalá permite el acceso a diferentes programas de doctorado: Ciencias de la Salud D-420, Epidemiología y Salud Pública D-422, Biomecánica y Bioingeniería Aplicadas a la Salud D426, entre otros y, desde las Ciencias Sociales y Jurídicas: Estudios interdisciplinares de Género D-434.

Más información en:
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